「2022」
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令和5年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」事例紹介（資料）
.9-10 635 南アフリカ2020.9 747 エチオピア2020.9-10 469 サブサハラ・アフリカ2021.8-9 407 サブサハラ・アフリカ2022.2 682 サブサハラ・アフリカ2022.9-10 651 サブサハラ・アフリカ2023.2 対面式オンライン
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令和5年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」事例紹介（資料）
イダンスを英語開催（今年度全８回プログラム～8月まで実施） ◆希望者に対し、ビジネス日本語e-learningコースの提供開始（2022年秋～） ◆日本での企業就職を志望する留学生向けに１日企業訪問プログラムを企画 ◆留学生採用意欲の高い企業様との
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令和5年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」事例紹介（資料）
rights reserved. 8 ３．当社事例の紹介 ◼ 実績 2021年度 2名（材料工学） ・１名は留学生（東アジア） ・１名は2024年新卒の内々定 2022年度 1名（材料工学） ・留学生（中東） 2023年度 1名（化学工学） （夏頃受入れ予定） ・留学生（中東） ◼ 学生の取組内容（ジョブ内容） テクノロジースカウ
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令和5年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」事例紹介（資料）
3期｜2019年・春85名 4期｜2019年・夏9名 5期｜2020年・春71名 6期｜2020年・夏15名 7期｜2021年・春81名 8期｜2021年・夏9名 9期｜2022年・春85名開講時期受講者数 440名合計学部全体の9割の学生が受講成長を実感できた！ 受講生の声/その後・職業観・就業意欲の醸成 “
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令和4年度「キャリア教育・就職支援の取組」事例紹介 発表概要
歩 C4大阪国際大学大阪国際大学低学年向け「産学連携科目」の挑戦ー企業と共に行う授業作りー大阪国際大学では、2022年度より低学年向けの産学連携科目を開講。 インターンシップ前後の学内での事前授業と事後授業に受入企業が入
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令和4年度「キャリア教育・就職支援の取組」事例紹介 発表概要
歩 C4大阪国際大学大阪国際大学低学年向け「産学連携科目」の挑戦ー企業と共に行う授業作りー大阪国際大学では、2022年度より低学年向けの産学連携科目を開講。 インターンシップ前後の学内での事前授業と事後授業に受入企業が入
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令和4年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」資料
かして、本業で活躍している大企業社員によるパネルディスカッション一般社団法人パラレルプレナージャパン 2022年6月 パラレルプレナーとは、 パラレルキャリア（複業）で得たモノを活かして、 イントレプレナー（社内起業家）として社
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令和5年度「全国キャリア教育・就職ガイダンス」資料
ウェブサイト（※）開設 2021年４月19日2020年度報告書「ポスト・コロナを見据えた新たな大学教育と産学連携の推進」公表 2022年４月18日2021年度報告書「産学協働による自律的なキャリア形成の推進」公表 2023年４月26日2022年度報告書「産学協働で取
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外国人留学生のための交流フェスタ（2019年開催） | JASSO
の災害・防災 TIECキャリアフォーラム2023 第5回国内留学生会年次総会交流会 TIEC Cup, 2021 Football TIECキャリアフォーラム2022 第4回国内留学生会年次総会 The J Drums at TIEC TIEC Cup, 2020 Football 第2回国内留学生会年次総会（中止） 外国人留学生のための交流フェスタ（
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第1回国内留学生会年次総会 | JASSO
の災害・防災 TIECキャリアフォーラム2023 第5回国内留学生会年次総会交流会 TIEC Cup, 2021 Football TIECキャリアフォーラム2022 第4回国内留学生会年次総会 The J Drums at TIEC TIEC Cup, 2020 Football 第2回国内留学生会年次総会（中止） 外国人留学生のための交流フェスタ（
